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teoria dos numeros- teorema de euclides, Exercícios de Teoria dos Números

teorema de euclides,e principio de indução

Tipologia: Exercícios

2021

Compartilhado em 07/07/2021

ailton-da-silva-junior-1
ailton-da-silva-junior-1 🇧🇷

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Universidade Estadual do Norte do Paran´a - UENP
Criada pela Lei Estadual 15.300/2006 Autorizada pelo Decreto Estadual n
º
3909/2008
Campus Corn´elio Proopio
Centro de Ciˆencias Humanas e da Educa¸ao
Colegiado de Matem´atica
Lista de Exerc´ıcios - Teoria dos umeros e Estruturas Alg´ebricas
1. Demonstre por indu¸ao:
a. 12+ 22+ 32+. . . +n2=n(n+ 1)(2n+ 1)
6,n>1;
b. 1 + 3 + 5 + . . . + (2n1) = n2,n>1;
2. Demonstre o segundo princ´ıpio de indu¸ao.
3. Prove que h(n) = 22n+ 15n1 ´e divis´ıvel por 9, para todo inteiro n>1.
4. Sejam m, n Z´ımpares. Prove que
a. 4 |(2m2n); b. 8 |(m2n2); c. 8 |(m2+n22).
5. Dados dois umeros pares consecutivos, mostre que um deles ´e divis´ıvel por 4.
6. Mostre que a diferen¸ca entre os quadrados de dois inteiro consecutivos ´e sempre um
umero ´ımpar.
7. Demonstre por indu¸ao:
a. 7 |(23n1),n>0; b. 8 |(32n+ 7),n>0.
8. Prove que:
a. Um dos inteiros a, a + 2 e a+ 4 ´e divis´ıvel por 3;
b. Um dos inteiros a, a + 1, a + 2 e a+ 3 ´e divis´ıvel por 4.
9. Prove que o produto entre dois umeros inteiros ´e ´ımpar se, e somente se, ambos forem
umeros ´ımpares.
10. Prove que, quaisquer que sejam a, b Z, a express˜ao a+b+a2+b2representa um
umero par.
PR 160, Km 0 (sa´ıda para Le´opolis)
CEP 86300-000 - Corn´elio Proc´opio - Paran´a - Brasil

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Universidade Estadual do Norte do Paran´a - UENP Criada pela Lei Estadual 15.300/2006 – Autorizada pelo Decreto Estadual nº 3909/ Campus Corn´elio Proc´opio Centro de Ciˆencias Humanas e da Educa¸c˜ao Colegiado de Matem´atica

Lista de Exerc´ıcios - Teoria dos N´umeros e Estruturas Alg´ebricas

  1. Demonstre por indu¸c˜ao: a. 1^2 + 2^2 + 3^2 +... + n^2 = n(n^ + 1)(2 6 n^ + 1), ∀ n > 1; b. 1 + 3 + 5 +... + (2n − 1) = n^2 , ∀ n > 1;
  2. Demonstre o segundo princ´ıpio de indu¸c˜ao.
  3. Prove que h(n) = 2^2 n^ + 15n − 1 ´e divis´ıvel por 9, para todo inteiro n > 1.
  4. Sejam m, n ∈ Z ´ımpares. Prove que a. 4 | (2m − 2 n); b. 8 | (m^2 − n^2 ); c. 8 | (m^2 + n^2 − 2).
  5. Dados dois n´umeros pares consecutivos, mostre que um deles ´e divis´ıvel por 4.
  6. Mostre que a diferen¸ca entre os quadrados de dois inteiro consecutivos ´e sempre um n´umero ´ımpar.
  7. Demonstre por indu¸c˜ao: a. 7 | (2^3 n^ − 1), ∀ n > 0; b. 8 | (3^2 n^ + 7), ∀ n > 0.
  8. Prove que: a. Um dos inteiros a, a + 2 e a + 4 ´e divis´ıvel por 3; b. Um dos inteiros a, a + 1, a + 2 e a + 3 ´e divis´ıvel por 4.
  9. Prove que o produto entre dois n´umeros inteiros ´e ´ımpar se, e somente se, ambos forem n´umeros ´ımpares.
  10. Prove que, quaisquer que sejam a, b ∈ Z, a express˜ao a + b + a^2 + b^2 representa um n´umero par.

PR 160, Km 0 (sa´ıda para Le´opolis) CEP 86300-000 - Corn´elio Proc´opio - Paran´a - Brasil