Projeto de Biometria de Frequência na Educação: Faculdade Integrada de Grande Fortaleza, Notas de estudo de Matemática

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SISTEMAS DE BIOMETRIA DE

FREQUÊNCIA DA FACULDADE

INTEGRADA GRANDE

FORTALEZA

Edvando Tomaz de lima Orientador: Marcílio Fernandes da Silva

INTRODUÇÃO

O sistema de biometria de frequência poderá identificar, de forma digital, todas as Frequências realizadas na de aula. Cada aluno e professor poderão ser identificados digitalmente, e confirmando sua presença, com isso irá possibilitar maior autenticação de alunos que estão em sala, com isso irá evitar fraude na chamada. Controle de presença por biometria é usados hoje em escolas e faculdades, fábricas, lojas, escritórios, hospitais e em muitos outros locais de trabalho. São bastante úteis nos ambientes onde os funcionários ganham por hora e onde existe o trabalho em turnos e, portanto os horários devem ser seguidos rigorosamente. As empresas de manufatura são diretamente afetadas pela produtividade dos funcionários que é afetada pela sua presença e cumprimento das regras da empresa. (CANEDO, 2011).

JUSTIFICATIVA

Mostrar a sua eficiência na utilização na chamada na sala de aula com uma forma de contribuir para agilizar mais a rapidez na identificação e controle de pessoa proporcionando mais segurança de autencidade e assim possibilitando o controle em tempo real. Através desse sistema ficará impossibilitado do aluno ter a sua falsificação violada e assim vai evitar desperdício de papel e ter assinatura de outros alunos.

PROBLEMÁTICA

Atualmente o controle de chamada é feita via folha de frequência, onde a mesma fica passando por cada aluno, e eles próprios assinam seu nome no seu devido espaço. Há ser adotado esse procedimento teoricamente “passar a folha para eles assinar”, deixa aberta a possibilidade de algum aluno assinar por outra pessoa, ocasionando a não confiabilidade da lista. Como melhorar esse sistema, utilizando a tecnologia por controle Biométrico?

METODOLOGIA

O estudo iniciou com análise na sala de aula, em que alunos estavam questionando o motivo nas quais outras pessoas estavam faltando e tendo seu nome escrito na frequência, Assim fazendo com que os presentes ficassem indignados pela desorganização e falta de seriedade com os alunos, que estão sempre presentes. Em relação ao método de estudo o presente trabalho é uma pesquisa que foi feita em observação em sala de aula da faculdade integrada de grande fortaleza, e daria para perceber que alguns estão insatisfeitos com método aplicado “passa a folha da frequência para os alunos assinarem e os que faltam tem seu escrito” não dão justificativa prévia. Buscando uma forma de atualizar e dar mais segurança e preservar a sua autencidade, e dar mais certeza que outras pessoas não vão assumirem o seu nome.

BIBLIOGRAFIA

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