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ALUNOS: ALESSON MIRANDA ANDRADE ALESSON MIRANDA ANDRADE ANNA CLARA DOS SANTOS BISPO BEATRIZ BARBOSA MASSARANDUBA GEOVANA PEREIRA SANTOS ESTUDO DIRIGIDO – DISCIPLINA- PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO I UNIDADE- ISEMESTRE.2023.
TEMA: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia.
1 – Como se define a profissão de psicóloga/o? O psicólogo estuda os fenômenos psíquicos e o comportamento dos indivíduos, atuando diretamente para realizar diagnósticos, prevenção e tratamento de doenças mentais, de personalidade ou distúrbios emocionais. O trabalho de uma psicóloga pode ser dividido em diversas áreas, como a psicologia clínica, a psicologia educacional, a psicologia social, a psicologia do trabalho, entre outras. A psicóloga se dedica ao exame, interpretação e resolução de temas internos, que influenciam nas ações do ser humano, utilizando técnicas científicas. 2- Quais são as possíveis atribuições do psicólogo (a)? Realiza pesquisa, diagnóstico, acompanhamento psicológico, e intervenção psicoterápica individual ou em grupo, através de diferentes abordagens teóricas. 3- Podemos considerar que a/o psicóloga/o é uma/um profissional da Área da Saúde? Justifique. Sim. A Resolução do Conselho Nacional de Saúde, CNS Nº 218/97, reconhece o psicólogo como profissional de saúde, por se tratar de uma profissão que tem ações voltadas para a promoção da dignidade e integridade humana. A psicologia na saúde objetiva o aperfeiçoamento da saúde, a prevenção e o tratamento de doenças. 4- O que diferencia o senso comum da ciência? Enquanto as afirmações do senso comum partem de um conhecimento particular, que muitas vezes não pode ser validado se relacionado com outras
PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO
CURSO: PSICOLOGIA
PROFESSORA: IVANA MARTINS
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pessoas, e estão vinculadas ao ponto de vista individual, a ciência pretende estabelecer um conhecimento geral a partir de experimentos que possam ser comprovados. 5 - O que seria a psicologia do senso comum? É esta sobre a qual tratamos no curso de psicologia? A psicologia do senso comum se refere a crenças e suposições sobre o comportamento humano que não são baseadas em evidências científicas ou pesquisas. Essas crenças muitas vezes se baseiam em experiências pessoais, normas culturais e estereótipos. Não, pois a psicologia do senso comum pode ser imprecisa e enviezada. 6 – Devemos desprezar totalmente o conhecimento do senso comum na prática psicológica? Justifique sua resposta apresentando argumentos. Não totalmente. O senso comum é uma parte importante da evolução do ser humano, as vezes so conseguimos compreender algo através da intuição ou de experiência, pois nem só de ciência e lógica vive o homem. Um bom psicólogo pode usar a psicologia do senso comum como uma de suas ferramentas. 7 – Como e onde foi fundada a psicologia denominada científica? A psicologia científica foi fundada em 1879, na Universidade de Leipzig, cidade alemã. Quando o filósofo e psicólogo Wilhelm Wundt abriu o primeiro laboratório experimental. Seu objeto de estudo era a estrutura consciente da mente e do comportamento, sobretudo as sensações. 8 - Quais as particularidades da psicologia que se diferenciam, ou se igualam, às outras ciências (objeto – métodos – teorias – posição do pesquisador)? A identidade da psicologia é o que diferencias dos demais ramos da ciências humanas e pode ser obtida considerando-se que cada um desses ramos enfoca o homem de maneira particular. A psicologia colabora com o estudo da subjetividade: é essa sua forma particular especifica de compreensão da totalidade da vida humana. 9 - Defina subjetividade e explique como ela se constitui. Por subjetividade entende-se o processo pelo qual algo se torna constitutivo e pertencente ao indivíduo de modo singular. É o processo básico que possibilita a construção do psiquismo.
intuitiva e espontânea? Justifique sua resposta com base na literatura sobre o tema. A intervenção profissional do psicólogo e seu campo de atuação especifico englobam condições de reabilitação, prevenção, diagnose e suporte psicológico em diferentes situações e contextos, sejam estes individuais ou comunitários, utilizando instrumentos específicos de avaliação, tais como os testes e técnicas psicológicas. O psicólogo precisa seguir o modelo de sua abordagem de uma forma mais ampla de acordo com a situação do individuo usando também, é claro, sua intuição como ferramenta. 14 – Em que consiste a discussão sobre o “compromisso social da psicologia”? Este compromisso sempre existiu? Compromisso social do psicólogo brasileiro caracteriza-se pelo movimento de discordância e contradição, convivendo simultaneamente, no interior de um mesmo trabalho, teorias ou práticas psi direcionadas ao mesmo tempo para a transformação da sociedade em direção a uma ética universal. Não, surgiu entre final do século XIX e o início do século XX, mas o auge de seu desenvolvimento foi na Segunda Guerra Mundial (1939-1945). 15- O que seria a “naturalização do fenômeno psicológico” que traria entraves para a construção das práticas do psicólogo na sociedade brasileira? É decorrente do pensamento dicotômico, na medida em que este toma cada polo de uma relação em si mesmo. Isso leva a pensar cada ser dessa forma, em si mesmo e seu processo de desenvolvimento como devido a determinações intrínsecas. É decorrente do pensamento dicotômico, na medida em que este toma cada polo de uma relação em si mesmo. Isso leva a pensar cada ser dessa forma, em si mesmo e seu processo de desenvolvimento como devido a determinações intrínsecas. 16 – Sobre a atuação do psicólogo nas políticas públicas, quais seriam as duas linhas predominantes de pensamento sobre a subjetividade que desencadeiam formas de atuação profissional distintas segundo Silva e Carvalhaes (2016)? Nesta conjuntura, se articulou um modelo de subjetividade pautado por premissas como o individualismo, razão, força de trabalho e hedonismo, traços estes criados e/ou potencializados na contemporaneidade.
17 – Como deve se orientar a prática do psicólogo nas políticas públicas para superar o descompasso e entrave analisado pelos estudiosos da atuação profissional, Silva e Carvalhaes (2016)? O modo tradicional de fazer psicologia centrado no sujeito, como descrito anteriormente, conduz a formas acríticas de atuação profissional, desconsiderando as relações de poder, o contexto social e econômico, podendo levar ao controle e à vigilância dos usuários, na busca de adaptá-los às normas e aos nossos modelos universais, desconsiderando as particularidades de nossos territórios. Por outro lado, a inserção da psicologia nas políticas públicas, segundo os autores, traz a necessidade de um paradigma emergente que leve em consideração as relações e os efeitos de nossas intervenções, que não desqualifiquem as classes populares e nem menosprezem as singularidades de seu cotidiano e de seus códigos de sobrevivência, que transparecem em “estratégias de sobrevivência relacionadas com formas de cooperação e solidariedade em face da condição de dificuldades encontradas no cotidiano vivenciado” (Silva & Carvalhaes, 2016, p. 250). REFERÊNCIA: Bock, A.M.B., Furtado, O., Teixeira, M.L.T. Psicologias. Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. São Paulo:Saraiva, 2008. DAVID, H. História da Psicologia. Artmed: Grupo A, 2019.
