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TOMA DE NOTAS DE LA SEMANA 11 DEL CURSO DE EMTIN
Typology: Lecture notes
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Estrategias para la redacción de la sección introductoria del plan de investigación Metodología de la Investigación 2023 - I Videoconferencia 11
Normas Generales de la Videoconferencia
Participa del siguiente sondeo: ¿Cuál es la finalidad de un antecedente? Ser referente para orientar la forma de cómo realizar una investigación La de poder utilizarla en la discusión de los resultados de una investigación
Temas Índice Estrategias para la redacción del plan de investigación Redacción de los antecedentes Redacción del marco conceptual Redacción de las bases teóricas Consultas Redacción de la justificación
Búsqueda y selección de información (uso de matrices) Lectura y sistematización de la información. Redacción de los párrafos que conforman la sección introducción.
(Situación problemática) se redacta describiendo lo que el investigador observa y desea investigar ¿qué pasa con esa problemática en este momento? (usar datos actualizados y citarlos) Descripción del problema: Se fundamenta el tema de estudio mediante conceptos o fundamentos teóricos que se encuentran en los estudios previos; en esta parte se debe citar a los autores que abordan el tema (elegir a los más actualizados). Contextualización teórica del problema: Se expone la necesidad de realizar este estudio. Necesidad (relevancia) de la investigación: Redacción de la realidad problemática
Redacción de los antecedentes
Teorías “Las ciencias empíricas son sistemas de teorías; y la lógica del conocimiento científico, por tanto, puede describirse como una teoría de teorías” (Popper, 1980, p. 57) Teorías científicas “Son enunciados universales, son como todas las representaciones, sistema de signos o símbolos” (Popper, 1980, p.
Bases teóricas “Están constituidas por los principios, leyes y teorías que sustentan el conocimiento de las variables de estudio” (Valdivia, 2009 citado por Ñaupas et al., 2018, p. 234) O referencial es el desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y teorías que permiten sustentar la investigación” (Morltte & Celiseo, 2004, p. 39) Redacción de bases teóricas
(Adaptado de Ñaupas,
Redacción de la justificación
Redacción de la justificación
REDACCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA Calidad de vida laboral y personal en teletrabajadoras de Instituciones Educativas Superior durante la pandemia de COVID-19 Trujillo 2022.
REDACTAMOS UN ANTECEDENTE Calidad de vida laboral y personal en teletrabajadoras de Instituciones Educativas Superior durante la pandemia de COVID-19 Trujillo 2022.
Estructura de las bases teóricas por cada variable de investigaci ón Calidad de vida laboral y personal en teletrabajadoras de Instituciones Educativas Superior durante la pandemia de COVID-19 Trujillo 2022.